历史告诉我们：做事先做人。我们的命运往往跟我们自己的做人有很大的关系。职场是人际交往的主战场。与领导和同事的相处都是一种学问。职场如战场，一些禁忌万万不能犯。下面海狸优聘小编带大家看看预算员在职场中的做人禁忌是什么？
预算员在职场中的做人禁忌是什么？
禁忌一：锋芒不必太显露
锐气是职场人所不可缺少的一种品质，但过分的张扬则会将锐气演变为一种傲气，甚至是一种杀气，对己对人势必都会产生一种不良的负面影响。现在有很多职场白领特别是那些初涉职场的年轻人，“骏马扬蹄嫌路短，大鹏展翅恨天低”总恨不得一下子就能够脱颖而出，让所有人都知道你是一个不平凡的人。
而一旦产生这种思想势必会锋芒必露从而导致在言语和行动上有所放肆。言语放肆便会得罪人，行动放肆又会遭人妒忌，长此以往在你的人际交往域里便会平添很多阻力，甚至是敌意这。对于一个初出茅庐的职场新人来讲，在未来人际处世方面的和谐发展是极为不利的。
在我们的工作环境里，你也许会经常看到有些工作已有年头且资历颇深的前辈级同事，他们往往却表现得谦恭随和、深藏不露。是他们平庸吗？显然不是而是他们经历了岁月的洗礼之后，更懂得为人处世的方圆之道，也懂得锋芒不必太显露应适时而露的道理。正如《易经》中所言：君子藏器于身，待机而动，无此器最难，有此器不患无此时。
禁忌二：友情不必过亲密
有人认为同事之间的关系越亲密越好。其实这是一个伪命题，过犹不及我们在做任何事情的时候都要把握好一个尺度，就像一杯水太凉了寒心太热了烫口唯有适度才能够达到最理想的效果。
在同事交往中如果过分的亲密无间、推心置腹那么在你们之间也就没有了距离没有了秘密，对方的缺点暴露无疑也就失去了彼此心怡对方的美感，因为一幅画卷只有在适度的距离空间内去欣赏，它才会为我们呈现出一种赏心悦目的视觉享受。与之相反，如果同事之间的关系过于疏远对方在彼此心中只是一个模糊的形象，同样也是不利于未来工作友谊的和谐发展。
禁忌三：马屁不必总正拍
作为下属一般都会想方设法的施展各种言语和行动来博得领导或上司的赏识，其中拍马屁是较为常见的一种讨好领导的表达方式。在现代职场中拍马屁已不再局限于那种简单的赞美以及赤裸裸的奉承，而是升华为一门学问或者说是一门艺术。
具体到拍马屁的方式也许人们都习惯了以正路的思维方式与拍马策略去迎合领导、获得赏识。然而笔者认为世间万物皆充满着变数和神奇，我们在处世的时候不一定非要墨守成规而根据不同的对象采取有针对性的策略，大胆的运用一些超常规手段往往会收获一种出奇制胜的效果。
作为职场中人也应该充分的去领悟其中的奥妙在与领导接触时勤于观察、善于思考针对不同的领导采取不同的拍马方法以来达到自己最完美的双赢效果。但在这里需要特别注意一点即你所实施拍马策略的对象如果对象是英明的领导施此计方可水到渠成，如果对象是昏庸的领导施此计则会适得其反。假如魏征生在商纣王朝仍然施展反拍马策略那么恐怕有一千个魏征也都将会成为刀下之鬼啊
禁忌四：对手不必急排斥
激烈的竞争在现代职场中随处可见，也许有人会将竞争对手视为“你死我活”的仇人，恨不得一下子就能够斩杀对方。不过在笔者看来这只是一种传统的思维方式，并不是最佳的处世谋略。作为自己的竞争对手特别是那些强有力的竞争对手，往往会对自己构成威胁从而在内心中产生一种怨恨，以至于畏惧这些都是正常的竞争反映。
但是我们在看到竞争对手对自己产生威胁的同时也应该看到他们的存在对自己所产生的积极因素。著名的美国总统林肯曾提出过马蝇法则“没有马蝇叮咬马慢慢腾腾走走停停有了马蝇叮咬马不敢怠慢跑得飞快。”
试想如果在你的职场打拼中一旦缺少了像马蝇叮咬似的竞争对手你前进的步伐还会这么快吗？所以不要局限于把对手当做敌人也不要狭隘的把对手当做“势不两立”的仇人，正是由于他们的存在才会促使你不能退缩、不能松懈时刻饱有无穷的动力去不断创新、不断进取最终实现自己的鸿浩之志。
禁忌五：与同事相处不要情绪化
凡事要三思而行，考虑任何问题，都要看到它的正面和负面，切忌片面性和情绪化。有忧患意识，才是做人成熟的表现。
每个人对事物的看法和观念都带有强烈的感情色彩，这种感情色彩带有非常明显的个性特征。人们之间的喜好有时候是无法相容的。但是在办公室，这种情况一定要控制，无论遇到什么事情，都要冷静理智，千万不要意气用事。
人在愤怒或是激动的时候容易产生偏激，对事物没有正确的分析，看别人的短处多，长处少，这样容易做出违背常规的事情。有的人一旦升了职，就会得意忘形，连自己姓什么都忘记了，甚至还会翻脸不认人。这样只能降低自己在众人心目中的地位，孤立自己。
在工作中，什么样的情况都可能发生，什么样的事情都可能遇到，因此在处理工作和事务时，要学会保护自己免受伤害，要学会控制自己的情绪，不要轻易地把自己的情绪表露出来，以免伤害自己和得罪别人。不加控制地直接流露自己的喜怒哀乐，也显示出自己本身肤浅、没有城府。
预算员职场做人禁忌记住了吗。初入职场，没有背景、没有实力，就先好好学习技能。
